Breaking News

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ มอบทุนสนุนให้กับ โรงเรียนดรุณาราชบุรี ในการเข้าร่วมการแข่งขัน โครงการ KidWind Challenge in Asia ณ ประเทศไต้หวัน

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ มอบทุนสนุนให้กับ โรงเรียนดรุณาราชบุรี ในการเข้าร่วมการแข่งขัน โครงการ KidWind Challenge in Asia ณ ประเทศไต้หวัน

วันที่ 4 กันยายน 2568 เวลา 13.30 น. ณ โรงเรียนดรุณาราชบุรี จังหวัดราชบุรี คณะผู้บริหาร ครู อาจารย์ และนักเรียนโรงเรียนดรุณาราชบุรีได้ขอขอบคุณ ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์อดีตกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาและประธานกรรมการบริหารสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.)

ได้ขอแสดงความขอบคุณที่นำคณะวิทยากรผู้เชี่ยวชาญมาพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ตามแนวทางการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล ซึ่งเป็นความสำเร็จครั้งยิ่งใหญ่ ซึ่งมีความโดดเด่นกว่าโรงเรียนในประเทศต่าง ๆ ในทวีปเอเชียและทวีปอื่น ๆ

ซึ่งในขณะนี้มีโรงเรียนต่าง ๆ สถาบันราชภัฏต่าง ๆ มาดูงานเป็นส่วนมากรวมทั้งประเทศจีนและไต้หวันก็มาดูงานด้วย และได้คัดเลือกนักเรียนจำนวน 8 คน ให้ทุนไปเรียนต่างประเทศจีน และอีก 7 คน ไปประเทศไต้หวัน จึงขอชื่นชมนโยบายกระทรวงศึกษาธิการที่ให้โจทย์ โรงเรียนเอกชนไปศึกษาวิธีการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ให้เป็นต้นแบบระดับประเทศเป็นอย่างยิ่ง และ

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ประธานกรรมการบริหารสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) ได้มอบทุนสนุนให้กับ โรงเรียนดรุณาราชบุรี ในการเข้าร่วมการแข่งขัน โครงการ KidWind Challenge in Asia ณ ประเทศไต้หวัน เป็นจำนวนเงิน 154,400 บาทอีกด้วย
และ

ดร.ศักดิ์สิน โรจน์สราญรมย์ ได้ชื่นชมในความสำเร็จครั้งนี้เป็นอย่างยิ่งและคาดหวังว่าทุกโรงเรียนทุกสังกัดในประเทศไทยสามารถพลิกโฉมการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานได้บรรลุเป้าหมายเช่นเดียวกันเพราะเป็นเป้าหมายของประเทศชาติ และเป็นความคาดหวังของประชาชนทั้งประเทศ สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) ยินดีสนับสนุน

ทั้งนี้ ได้มอบทุนการศึกษา ส่วนหนึ่งให้กับนักเรียนโรงเรียนดรุณาราชบุรี
Active Learning GPAS 5 Steps เป็นกระบวนการที่ครอบคลุม ทฤษฎีการสอนดังนี้
Child-Centered / Constructivism/ Classroom Action/ Brain-Based Learning/ Multiple Intelligences/ Project Based Learning/ Integrated Instruction/ 5Es/ Learning by doing และสอดคล้องกับ UNESCO และ OECD

ข่าวโดย.วินิจ ผู้สื่อข่าวกิตติมศักดิ์